写日记的好处写日记的好处

写日记的好处是什么？我觉得就是可以记录自己的心情，也可以记录别人的心情。这样的话，我们就可以知道自己的内心世界，也可以知道别人的内心世这样的话，我们就可以了解别人的想法，也可以了解自己的想法。所以，我觉得这个功能非常好。”张女士说。(通讯员李晓燕)(新华社

一：写日记的好处

在自己写下的历程上，可以看到自己曾经的影子，无形之中对自己往往是一种激励。

4、写日记能更好的总结今天发生的事情，知道自己每天干了什么。

9、写日记可以积累知识，每天学到的在写日记时又复习了一遍。

二：写日记的好处有哪些三年级

昨天，我们共同探讨了小学生要养成写日记的好习惯，今天，我们再次探讨一下这个话题。

翻看着日记，我慢慢地看到了，我在二年级的时候，我第一次考了个全班第一名；在上四年级的时候，我学会了骑自行车，能够自己骑着自行车上下学了；到了五年级，在寒假期末考试的时候，我竟然考了个全年级第一名，全家也都非常高兴，妈妈给我买了一身新衣服，还给了我十元的压岁钱，我可真是高兴坏了。我记得那是我长那么大，过得最快乐的一个春节。

翻着翻着，我还在日记中看到了给每一位好朋友起得独特的代号。长大了以后，再看到这些有趣的代号，觉得好亲切啊！还有好多好多的故事，也都一一地浮现在了脑海里。

每个记忆中的故事，往往都会随着时间的推移而被慢慢淡忘了。可是，写了日记，会让我们清晰地回想起某一时刻那些往事，回味无穷。

小朋友们，写日记还会让我们不再惧怕写作文了。我们坚持每天写日记，都得写几页，或者写几段，或者写几句话，或者只写一段话。但是每天这样写，就会让我们熟能生巧，渐渐地我们在写作文的时候就会觉得文思如泉涌，好的词语就会层出不穷。

如果你实在觉得不愿意写日记，你还可以画日记。你可以设计很多只有你自己知道能看得懂的小表情、小符号，把每天发生的事情画出来，在旁边写几个字注释一下。这样，你坚持一段时间，就会发现自己的日记本就像一本画册那样的美丽啦！

所以说，小朋友们，写日记的好处还是很多的，一定要养成写日记的好习惯。

三：写日记的好处和坏处

写日记是可以宣泄情绪的,即使没有看日记的情况,这个嘛.本身也是很偶然的问题,象我以前写的东西都是很久以后,无聊翻来看看,还是觉得很有意思.

你吧。。写日记不看。。。。写了干嘛？

另外,我觉得不一定每天都写了,有什么重要的事情,或者有意义的事情记录以下就好,不然写着也没趣味性.总之你觉得不麻烦就好.

四：写日记的好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴

日记成了我最信赖、最亲密的朋友，它与我一起分担着忧愁和烦恼，有时候觉得只要有日记就够了，我不需要朋友

五：日记写什么最好

三年级小学生写日记的目的是为了帮助孩子快速熟悉语言表达方式最好的、最简单的方式。我们家长要充分老师和家长要充分重视日记的练习，同时也要按照写作的科学规律来训练孩子写日记。

一、孩子写日记首先要克服对写作的恐惧。

1、孩子对写字太多的恐惧。因为写字太多，孩子会觉得写得累，不想写，所以我们要适当的引导孩子的注意力，把注意力放在孩子的身体上。要求孩子注意自己身体的姿势，手写字的时候不要太用力，也不要写得太快，要处于一种放松的状态来写字，让写字感觉不到累。

2、孩子对写作的恐惧。很多孩子很害怕写作文，一提到作文就不想写，一写作文就嚼笔头，甚至还嚼出汁来。我们要告诉孩子大胆写自己想的，写自己看的，不要犹豫，想到什么就写什么。在写之前，也可以引导孩子大胆地说出自己的感想，然后把说的写下来就好。

3、孩子害怕写错字被批评。谁从小到大不会写错字呢？所以，我们不要苛刻地要求孩子必须全部正确，三年级的孩子还不适合这么严格的要求。孩子的内心如果住着一个法官，在不断地批评错字、错句的时候，就会不断地停下来修改错误之处，思维就会因此而打断，导致孩子想写什么都不知道了。孩子被打断次数变多，还会让孩子彻底停顿下来，不知道如何写。

二、孩子坚持写比写的质量更重要。

孩子在写日记这件事情上，最主要的作用不是写日记写得好不好，不是日记的质量高低问题。其核心作用在于通过写日记这一件事情，让孩子的心性定下来，每天坚持做一件事情，养成一个重要的习惯，坚持每天认识自己、了解自己、审视自己、激励自己……

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